Kernpositionierung
Eine Bewertung ist schnell vergeben, erklärt jedoch nicht, warum eine lesende Person ein Werk mag oder nicht mag. Eine Rezension bewahrt den vollständigen Text, das rezensierte Objekt, die Ausgabe und den Community-Kontext und fügt bei Bedarf eine oder mehrere strukturierte Bewertungen hinzu.
Rezensionen bleiben Beiträge und können daher Portable Text, mehrsprachige Inhalte, Zuschreibung, Themenraum-Kontext, Antworten, Sammlungen, Teilen und Veröffentlichungsgeschichte verwenden.
Bereits verfügbar
- Rezensionen zu einem Werk oder einer anderen erkennbaren Einheit erstellen.
- Mit Portable Text ein langes, kontextreiches Urteil schreiben.
- Einen Themenraum-Veröffentlichungskontext wählen, damit dieselbe Rezension Diskussionen in verschiedenen Communities dienen kann.
- Bewertungen im Themenraum-Kontext mit Rezensionen verknüpfen.
- Inhalte in Rezensionsdetails, dem Rezensionsbereich eines Werks und der Inhaltsdynamik darstellen.
- Diskussionen über Antworten fortsetzen und die ursprüngliche Rezensionsidentität bewahren.
Wie Rezensionen und Bewertungen zusammenarbeiten
Bewertungen bieten eine einheitliche Skala und Aggregation; Rezensionen liefern Gründe, Belege, Einschränkungen und Leseerfahrung. Beide können zusammen verwendet werden, dürfen sich aber nicht gegenseitig ersetzen. Auch die Gesamtbewertung einer Community muss Themenraum und Quelle bewahren und darf nicht ohne Kontext als Tatsache eines Werks erscheinen.
In Entwicklung
Umfassendere Verweise auf Ausgaben, sprachübergreifende Entdeckung von Rezensionen, Spoilersteuerung, Sortierung und Empfehlungen werden weiter verbessert. Diese Fähigkeiten müssen Inhaltssprache, Regeln des Themenraums und Nutzungspräferenzen respektieren.
Beziehungen und Grenzen
Eine Rezension überschreibt weder Werkmetadaten noch macht sie ein persönliches Urteil zu einer öffentlichen Tatsache über ein Werk. Eine Rezension mit vielen Bildern bleibt eine Rezension; die primäre Produktrolle eines Inhalts entscheidet sich danach, „was er tut“, nicht nach der Menge der Medien.